Quali sono le tante ferite inferte al diritto all’infanzia e come prendersene cura ogni giorno dovrebbero essere domande fondamentali per tutti e tutte. Ma così non è. Siamo in grado di imparare a pensare alle creature piccole non come soggetti incompleti? Cosa facciamo per gli oltre trecentomila bambini e bambine che in Italia vivono in povertà assoluta? E per il milione di bambini e ragazzi, la cui cui crescita è limitata dallo ius sanguinis? Siamo capaci di riconoscere ed eliminare le diverse forme di educazione alla guerra e di obbedienza come valore assoluto che pervadono anche la scuola? C’è ancora molto da fare per lacerare il velo di ipocrisia con cui il mondo adulto copre la realtà dell’infanzia
Infanzia e ipocrisia adulta
